20150605000520150602 屏東榮家阿勃勒 瑪家鄉北葉國小
一直不會拍花,尤其這種一大串,一大片的,只好請出公仔來助陣!拍人,就不會有人嫌了。
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今年的阿勃勒早開了,一開始是滿天霧霾,天空灰濛濛,但是一陣梅雨,又延誤了期程,一直到六月初,天空才撥出藍天白雲,下午沒事,立刻約好專屬模特兒出發
屏東內埔榮家有條阿勃勒隧道,花開之時,舖天蓋地的一地黃,美呆了
這裡入口是有管制的,不過我們很得阿伯的緣,簽個名就進來了;阿勃勒開了,阿伯就樂了

然後亂亂拍,今天有備閃燈,但是一整個過曝,又要再研究使用方法了
復習一下太陽星芒的拍法
今天的另一對情侶檔,其實情侶拍照風險真的很大,分手了怎麼辦?但是甜甜蜜蜜,氣氛格外香甜








廣角鏡把人拉伸變長變細了
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離開榮家的阿勃勒,前往屏東縣瑪家鄉北葉國小,北葉國小旁有個觀景台,今天的雲很歐洲,一朵朵,飄浮在屏東平原上
這就是北葉國小
粉紅色七彩積木屋,很繽紛的色彩,符合排灣族琉璃珠的色調,今天的天空和地景也很登對哦
多彩多姿的配色,我一直查是哪位建築師呢?似乎是郭泓燁建築師事務所在88風災後的復建工程作品,而決標單位以最有利標讓這樣的設計得標也很有勇氣
不知道學生在這裡上課有什麼不一樣的感覺呢?可能覺得遊客很多,煩死了吧!
教室的柱子用排灣族特色的陶壺,最上方的菱形紋和三角形紋和百步蛇相關,中間的圓紋可能是太陽紋吧!排灣族傳說他們的始祖是從「陶壺」而來的,這一點和平埔族的拜壺文化又有點相關
教室的牆上還有琉璃珠和蜻蜓的裝飾,我很好奇蜻蜓和排灣族的關係,一查才知道原來在排灣族裡,琉璃珠又被稱為「蜻蜓珠」,因為族人相信琉璃彩珠係因蜻蜓眼睛羽化而來,同時也是太陽神給予族人的獻禮
另一棟教室有排灣族文化的圖樣
北葉國小的舊校區。八八風災後,因為很多村落遷移,北葉國小招生也很困難,在偏鄉地區,政府之前的政策常常以廢校來管理基礎教育,殊不知在偏遠地區,國小真的是村落的核心,有了小孩,村落才有活力,有了校園,村落才有活動空間,有了老師,村落也搭起了和外界知識的橋樑!所以到了偏鄉,不妨到國小去走走!不過要保持乾淨和安靜哦!
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校門口的大蜻蜓
很棒的一所小學!












































